lunes, 29 de septiembre de 2014

entorno de un procesador de textos y las partes que lo integran

1; dar click en el boton de inicio de la barra de tareas de windows
2:dar click en todos los programas , localizamos la barra de microsoft office , despues vemos mircrosoft office word 2007 damos click y se abrira word
3; word 2007
4, al entrar a word se observa mucho botones como lo muestra la siguiente imagen

como crear un documento

1; dar click en inicio 
depues abrir word 2007 al abrirlo aparesera word para ahora elaborar un documento; para elaborarlo se tiene que efectuar la letra y tamaño adecuado y escribir correctamente 
para guarda un documento ya terminado solo se tiene que ir a la parte de arriba en menu de office 
al darle click al boton de guardar se guradara su documento devera ponerle nombre al documento y donde lo va a guardar al terminar cierra word y su documento estara asalvo.

tecnologia de la informacion y comunicacion

                           tecnologia de la informacion y comunicacion

                                                        temas

internet
                          herramientas de informacion
                          navegadores de internet
                          buscadores de internet
                          regulacion juridica
                          herramientas de comunicacion
                          correo electronico, foros, chat, video conferencias con fines educativos
 
software de aplicacion 
                         software de aplicacion libre y comercial
                         computacion en la nube
                         tipos y aplicaciones de software libre y comercial
                         procesador de texto
                         hoja del calculo y graficos
                         presentaciones
internet
                          redes sociales
                          registro y publicacion de datos personales  e identidad
                          opciones de seguridad y privacidad
                          uso academico de las redes sociales

                                            competencias

1; identifica, ordena y interpreta las ideas , datos y conceptos explicitos e implicitos en un texto, considerando el contexto en el que se genero y en el que se recibe
4;produce textos en baseen el uso normtivo de la lengua, considerando la intension y situacion comunicativa
5;expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas , con introduciones , desarrollo y conclusiones claras.
6; argumenta un punto de vista en publico de manera precisa y coherente y creativa 
8; valora el pensamiento logico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y academica
12;utiliza la tecnologia de la informacion y comunicacion para investigarresolver problemas producir materiales y trasmitir informacion .

                                            bibliografia

*mendez mendez manuel adan et al. (2012). tecnologias de la informacion y la comunicacion , mexico , editorial book mart.
*ferreyra cortes gonzalo. (2011)  informatica para cursos de bachillerato c/cd, mexico , editorial alfaomega
*ferreyra cortes gonzalo. (2007) . informatica paso a paso 2da ediccion mexico DF editorial alfaomega
*COSDAC (2008)  manual de procedimiento de la asignatura tecnologias de la informacion y comunicacion , secretaria de educacion publica autor corporativo : 1ra ediccion . recuperado ( 20 de julio de 2008) de http://cosdac.sems.gob.mx/publicaciones_detalle.php?seccion=sieteyipub=56

                                       reglas de la clase

*hacer uso responsable y adecuado de los diferentes dispocitivos tales como celulares laptops netbooks camaras reproductores de audio y video aso como el equipo de computo  y mobiliario propiedad de la institucion
*durante la clase mantener adentro de la mochila productos tales como : chicles fritos aguas lonche dulces cachuchas etc 
*consumir todo tipo de alimentos fueras de las aulas y laboratorios aun en los 10 minutos 
conducirse de manera respetuosa dentro y fuera de las clases  con los demas 
*no arrastrar las sillas 
*seguir las indicaciones dadas por el profesor.

                            evaluacion puntualidad y asistencia (1.5pts )

*llegar temprano a la clases solo tiene 5 minutos despues de la hora de entrada para considerar retardo despues de los 5 minutos se quedara registrada la falta sin negarsela la entrada a la clase por ese motivo
* 3 retardos =1 falta  2 faltas =0.5  3 faltas =1 punto  4 faltas =1.5 puntos  la asistencia se toma cada hora clase
*solo se justifican 3hora clase por parcial  siempre y cuando este al corriente
el hecho de asistir a la institucion  y no entrar a clases se considra corrida y es doble falta 
*las corridas  de 3 o mas personas es corridas grupales y se contaran como 4 faltas 
* no interumpir  cuando llege tarde a clase ya que puede ser considerado  como indiciplina 

                              evaluacion  orden y limpieza y disciplina (1.5 pts)

*cuando el profesor o algun compañero aga uso de la palabra ( pase de lista, explicacion pregunta participacion ) se debe guardar silencion y poner  atencion 
*el realizar cualquiera actividad ajena a la clase sera considerado como indiciplina
*el hecho de realizar algun acto que cause la distraccion del grupo sera castigado con 0.5 puntos 
*mantener su espacio de trabajo en orden y limpio reportar al profesor cualquier daño al equipo
*ponderacion de las faltas de orden de limpieza y diciplina 
2 faltas =0.5 puntos 3 faltas =1 punto 4 faltas=1.5 puntos 

                         evaluacion  tareas y trabajos en clase (1.5pts)   

*cada alumno debe guarda sus trabajos en un usb  tareas realizadas  y traes su memoria usb todas las clases
*no se tomara en cuenta los trabajos si el alumno no trae su memoria usb  para guardarlos las tareas o trabajos realizados despues de la fecha establecida  seran ponderados segun lo siguiente:
1 dia = 80% 2 dias 50% 3 dias =30% 4 dia = solo revision
*seran cancelados los dos o mas trabajos y tarea iguales sin oportunidad de presentarlos depuesy sancionado con 1.5 pts  a los titulares de lo mismo

evaluacion blogcomo portafolio de evidencias (1.5pts)

el blog devera contener todos los apuntes trabajos tareas asi como trabajos y tareas correctas apartir de la primera fecha hasta la fecha señalada 
*el alumnoi devera mantener un respaldo de las entradas de su blog en memorias usb 
*cada clase tarea trabajo practica faltante sera ponderada lo siguiente:
2faltas -0.5puntos 3 faltas= 1punto 4 faltas = 1.5 puntos
*blog presentada fuera de la fecha solicitada se ponderaran lo siguiente:
1 dia=  80% 2 dias =50% 3 dias = 30% 4 dias solo revicion

evaluacion examen (4 puntos )

la falta de honestidad durante el examen sera motivo de cancelacion con valor 0% como el que copia y el que ayuda
no se permita prestar algun tipo de objetos salir del aula contestar llamadas  mirar la hora del celular 
las dudad solo seran comunicadas al profesor
el hecho de ablar en el examen  sera considerado intento de copiar y sera ponderado con 0.5 puntos si reincide se cancela el examen con valor 0 %
no se permite tomar fotografias o notas del examen ni copiarlo.